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一)年龄心理特征
1儿童期的心理特征:形象思维较好→广告形象化;无意注意→夸张表现;好奇心→使广告带有神奇性;模仿力强→用模仿对象作为广告形象
2青少年的心理特征:充满热情,富有朝气;易于冲动;性意识逐渐成熟。
3中年期的心理特征:商品的选购以理性为主→侧重于说理;对身份感的追求强烈→突出身份感(金盾西服,成功的标志)
4老年期的心理特征:偏好历史悠久的老牌产品→宣传历史;不易受广告的影响;比较注重健康、保健、长寿→突出产品的保健功能。
二)性别心理特征
1女性的心理特征:爱美→突出产品对身体的美的功效;行为与态度易受情境的影响→加强直观形象的影响;感情丰富→情感诉求广告
2男性的心理特征:希望商品能显示男子汉的阳刚之气;好表现→突出产品的名贵与身份感(劳力士――财富、权力与地位的象征,有名望的人士引以为荣,要登大雅之堂,就买劳力士);注重商品的内在品质。
一)消费者心理活动的认识过程
1感觉:三种感觉因素:选择感觉;选择扭曲;选择记忆
2知觉:
3信念
4态度
二)消费者心理活动的行为过程
观察阶段→兴趣阶段→联想阶段→购买欲望阶段→评价阶段→购买意向阶段→决定阶段→购买阶段
一)注意及特征
1注意:心理或意识活动对一定对象的指向和集中。
2注意产生的两种因素:客观刺激的深刻性;主体的主观意向性
3注意的特征:注意的指向性;注意的集中性
二)广告注意的形式
1无意注意←客观刺激物的特点(刺激物的绝对程度和相对程度;刺激物之间的对比关系;刺激物的活动与变化;刺激物的新奇性);人们的主观态度(人们对事物的兴趣和态度;人们的情绪和精神状态;知识和经验)
2有意注意
三)增强消费者对广告的注意力
1增大刺激强度:心理试验测定,广告版面或面积增大10倍,消费者对广告的注意力会相应增加7倍。
2增强广告刺激的新颖性:黄冠香烟的广告:禁止吸烟,连皇冠牌也不例外。
3增大刺激物之间的对比:色彩对比,字体对比,空白对比,图案对比
4使广告具有动感:时装模特、
5突出广告主题:一要防止喧宾夺主,广告宣传的目标只能一个,避免多目标。
6增强广告的感染力:以色列航空公司:从12月23日起,大西洋将缩小20%。
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