希望能找回自我，重新做人

　　教育孩子是每个父母毕生中最大的挑战。教导神童的难度更是不言而喻。我们又能从苏菲亚事件中得到怎么样的启示？我想提出下列三点：

　　其一，父母亲都希望孩子成龙成凤，这种想法无可厚非。可是，关键的考量应该是孩子的能力，而不是父母的期望。对有潜质但懒惰的孩子，多施压力或许是有效的。相反的，对资力一般的孩子施以太大的压力肯定会得到反效果。谈到这里也让我想起上世纪80年代我国多所学校推行的高材班计划。希望我们的高材生家长们多以平常心看待孩子的教育，并以此个案为鉴。

　　其二，教育的目的不单是考得好成绩，而是品格的培养。两者是相辅相成的。从苏菲亚的个案，我们清楚看到，她父亲关心的只是成绩。

　　其三，孩子教育成功有赖于健康家庭的支持，而父母亲所扮演的角色最为关键。除了提供爱的教育，父母亲应该是孩子学习的榜样。在此事件里，不但无法得到健康家庭的关爱，苏菲亚还得面对父亲是个欺骗案和非礼案罪犯这个残酷的现实。

　　不管从哪一个角度看，苏菲亚的遭遇是不幸的。她就如一头逃离羊圈，迷失方向的小绵羊。人们不能因为她堕落而舍弃她，或者判她死刑；相反的，应该谅解和鼓励她。

　　据报道，马来西亚当局已经启动了一个“援救苏菲亚计划”。但是，计划却遭到部分马国国人的反对，理由是苏菲亚已经放弃了马国公民权，成了英国公民。救人一命，胜造七级浮屠。基于这个信念，我会支持任何援助计划。希望有那么一天，她能找回自我，重新做人。

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